３割の大学で高校補習 学力不足、入試多様化で
サンスポ.COM ２００７年０４月１７日
高校で学ぶ内容を大学入学後に教える「補習」を実施している大学が２００５年度で２１０校と前年度から５０校増え、割合も２３％から３０％に拡大したことが文部科学省が実施した全国調査で１７日、分かった。
補習の対象は学力不足の学生や、ＡＯ入試、推薦入試で合格した学生、帰国子女などさまざまで、文科省は「高校の学力低下対策とは限らず、入試の多様化などに対応した取り組みが広がっている」と見ている。
調査は昨年１１－１２月に実施。すべての国公私立約７００大学を対象に、各大学の教育改革への取り組みを調べた。回答率は１００％。
補習実施校の内訳は国立５７校、公立１８校、私立１３５校。学部単位では、補習を受けている新入生の割合が「５％」以下だったのは全体の２０％の学部で、「５１－７０％」は７％、「７０％以上」は１０％だった。
厳格な成績評価をして、一定水準に達しなければ卒業させない制度を導入しているのは２４８校（３５％）で前年度から３４校増加。ボランティア活動実践を授業に取り入れた大学は２７５校（３９％）と前年度から２０校増えた。
政府の教育再生会議が検討課題にする９月入学など「４月以外の入学者受け入れ」は１５３校が実施したが、前年度に比べると大学数で１校、入学者数では３３４人減少した。